山西大学商务学院举行新学期开新课新开课教师

  为贯彻落实徐院长在暑期中层干部会议上的讲话精神,进一步加大教育教学改革的力度,狠抓师资队伍建设,促进山西大学商务学院青年教师的快速成长,确保新开课和开新课教师的教学质量★◆◇。2011年9月2日下午,山西大。学商■■△▼◆□?务学院管理学院、组织?了本学☆★▽☆”期新开课、开新课的9名教师在5305教室进行了公开述课。此次述课活动由管理学:院教学副院长马清◆▲△…▪△,梅副;教授主持,管理学院院长暴丽艳教授担任评审组组长▼▽●=,科研副▽□△●•,院长杨宏伟副教授…△、院长助理郝丽及各教研组组长担任评审组成员。

  山西大学商务学院管理学院自2010年开始实行《新学期开新课□▼、新开课教师述•=?课制度》,成为开新?课、新开课教、师登上“讲台的、必经之路=▷◇●,也是促进青年教师快速成长的有效途径之:一,两年以来,收效良好。本学期的述课活动仍然注重考察教师从整体上对所授课程的理解和课堂驾驭能▽☆▽▲◇…,力▪-…△▲。述课活:动中,范婧老师从课程定位和课程目标-☆●、知识模块及学时安排、课程重点和难点分析、教学设计思!想及准备等方面展示了其、丰富多彩的教学内容和手段;李忠学老师的授课内容?紧密结合实:际生活○▼,用丰富的图片形象的展示了所授课程内容,能够激发学生”们的学习兴趣☆…●;宋卫星老师利用其丰富的实践经验结合课程理论内容,注重学生的专业技能的培养,加大与学生互动教学的力度•☆;翟正惠老师结合自己在国外的教学经历•□☆◇▷★,熟练运用外语讲授课程内容•▽;魏国凤老师能够准确剖析学生的学习特点,合理设计教学内容,案例”丰富多彩▲▽◆•▷•,能够达到教学相长的目的;侯晓燕老师教学内容结合目前热点的公务员考试问题,利用各种教学方法•◁,使学生乐:于接受枯,燥的行政理论内容;牛晓刚老师课程内容设计紧密结合时事。动态•▼□○,开阔学生视野,活跃学生思维;雷云云老师:以教学大纲为基础,紧扣项目管理资格考试要求设计教学内容-=◆◁,实现!理论——方法——实践的有效融合;许慧老师授课!思路清晰,个人准备充分▼★=…○▼,案例选取能够理论联系实际▼☆▲▼◁。在每位教师述课之后,各位评委也从自己的教学经历出发■◁•,结合●◁-△:每位教师自身的优“势和特点,提出了实用性很强的教学方法和教学建议。

  山西大学商务学院管理学院教学副院长马清梅副教授对述课情况进行了总结,提出•■…•:述课▪▼○=▷•:这项工作越来越得到全体青年教师的关注,通过这项活动▪☆▷=▲,青年教师走进”课堂,站稳讲台,个别青年教师脱颖而出▲•◆…,有力地!促进了青年教师教学水平的提高,迅速充实了管理学院的教师队伍●●。希望青年教师今后加大对教育教学改革研究的力度▪-▪…,在启迪!学生思维和提高专业技能方面多□▽★☆•?下功夫。

  山西大学商务学院管理学院院长暴丽艳教授结合徐院长暑期中层干部会议上的讲话精神,强调快速建设一支高素质的师资队伍是实现教师与学生双赢的策略行动。每一位教师在教学中都必须熟悉学科知识系统,了解•◇▽△▷“知识—能“力矩阵☆★△•○”结构,在教学活动中能!够各有侧重•△◁▪、彼此呼应,实现●▽□、降低学生学习的时间成本□▲,提高教育教学效率和质量的效果。

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